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OK智慧课堂名校行广安站,用AI破局教育难题

853人 2021-06-23 13:53:32 来源:OKAY智慧教育


 

在当下教育的舆论场中,内卷早已成为了话题漩涡的中心。时至2021年,“超前超难”“辅导焦虑”“高考工厂”......讨论热度居高不下如何助力教育打破内卷困局,已然成为一项亟待解决的时代课题

621日,以破局·2021智慧课堂应势而变为主题,OK智慧课堂名校行走进教育变革高地——四川广安。来省内外的教育部门领导、全国各地的行业专家、百名学校代表、一线名师齐聚于此,共探教育破局之道广安市人民政府副秘书长徐诚,市委教育工委书记、市教育体育局党组书记、局长、二级巡视员刘贤述,市委教育工委副书记、市教育体育局党组成员刘中平出席了活动。

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OK智慧课堂名校行活动现场

“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,1983年,邓小平同志为中国教育改革指明方向。广安作为中国社会主义改革开放和现代化建设总设计师邓小平家乡,改革创新精神一脉相承。大会现场,广安市人民政府副秘书长徐诚致开幕辞,充分肯定了广安市近年来智慧教育的成果。

徐诚提到,广安已有近30所学校400个班级开展了智慧课堂教学试点,1个县被确定为省级智慧教育示范区首批创建单位。以教育信息化推动教育现代化,广安全面推进“智慧教育示范区”“智慧教育示范校”建设。“智慧教育”已经成为广安市教育的一张新名片。

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广安市人民政府副秘书长徐诚致辞

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新东方教育科技集团创始人/董事长俞敏洪远程致辞

 

共话智慧课堂成果,见证教育破局力量

广安在智慧教育领域的深入变革与破局前行,离不开一所所智慧教育试点校的实践探索。活动现场,广安中学田秀敏校长讲述了一所百年老校的全新破局之路。

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田秀敏校长分享广安中学的智慧课堂建设成果

田校长提到,传统教学模式下,课堂就是多讲、多练、多听,学生就是陪听、陪练、陪考,老师无奈、学生无助。内卷困局面前,智慧转型迫在眉睫,智慧课堂成为化危为机的优选之策。学校以智慧课堂为阵地,探索出“六”智慧课堂教学流程,初步构建起“数据分析,先学后教,以学定教,自主发展”的新型教育样态

田校长分享到数据帮助老师的每一步教学规划都胸有成竹、有据可依达到问题定位准、共性讲解准、组卷命题准、补偿练习准、个性辅导准……老师善教,学生乐学

大会现场,教育部教育信息化标准委员会主任祝智庭结合广安市的智慧课堂实践,分享了对技术赋能教育的前瞻研究和独到观点

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教育部教育信息化标准委员会主任祝智庭针对智慧教育展开深度分享

祝智庭强调,为学习者提供个性化的学习服务,是教育的诉求,也是公认的教育变革难题。技术赋能教育后,破解这一难题成为可能。通过构建技术融合的生态化学习环境,通过培植人机协同的数据智慧、教学智慧与文化智慧,教师能够施展高成效的教学方法,学习者能够获得个性化的学习服务和美好的发展体验。智慧教育作为新的教育形式,破解教育难题,势不可挡。

顺应国家双减政策,在广安市的智慧课堂实践中,学生减负增效,老师因材施教,鲜明的变革成果充分见证了智慧课堂破局教育难题的关键作用。

 

AI,为教育难题带来智慧解法

作为智慧课堂解决方案的提供者,OK智慧教育研究院院长贾云海从科技的角度,阐释了AI如何为教育难题带来智慧解法

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贾云海阐述AI如何破局教育难题

教育中,技术作为工具,可以融入教学过程技术作为思维,可以改变教学模式。从技术切入,贾云海就教育中的互联网思维和人工智能思维,做了深入剖析

“互联网思维下,内容实现广泛的电子化,鼠标轻轻一点,大量优质课件涌来,几张电子试卷就够孩子做2小时当容易传输、轻易获得的内容没有被数据化、标签化,反而助长了孩子有限空间、时间上的内卷。由此,他提出,AI技术,对教育是一种结构性的重构。实时的数据、标签,助力教育精准刻画出师生画像、知识画像,从而让知识有方向地去匹配人。

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贾云海阐述AI对教育的结构性重构

基于OK搭建多年并不断强大的AI技术能力,贾云海展示了全新的教育教学模式:老师用魔拍,可以将手头的教学资源数字化,之后再用来智能流转和推荐;通过智能批改,老师从繁重批改中解放出来,更多时间精力去了解学生快速获得学情反馈,课前对学生的预习心中有数;通过创建OK智课,让不同水平的学生,学习不同层次的内容;查看学习数据,老师既能关注到整体学情,又能发现个体疑难,课上只教学生不会的课后为学生分层布置作业孩子遇到无法解决的问题,还能通过IM远程沟通和直播,获得老师针对性地辅导。

 

更加智慧地教与学,正在发生

而在四川省广安实验中学许文清老师的课堂上,这样的智慧教学模式已经成为常态。

在许老师的教学中,老师针对不同学生的差异性,能因人而异地安排课前预习任务,再查看检测分析,掌握学生的预习情况上课的时候,对共性问题着重讲解,对个性的问题再单独点拨;课后,根据学生自学、上课学习和检测的情况,对不同层级的学生,推送相应的学习内容。

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许文清老师分享智慧教学

老师了解学生对知识的掌握情况,教学生不会的学生学自己不会的知识点,已经掌握了,可以深入拓展练习,有解决不了的学习问题,拍下来就能发给老师,获得老师一对一的指导。

贯穿着整个教学流程,数据分析到每一个学生、每一个知识点,老师的教更加有的放矢,学生学更有针对性,真真切切的减负高效正在发生。在许老师的课堂中,教与学所发生的变化,也在全国上千所学校的智慧课堂中上演。

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山东临沂宏远实验学校邵泽山校长分享智慧教育观点

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通辽第五中学黄立坤主任分享智慧教学观点

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围绕智慧课堂应用实践,OK智慧教育研究院院长贾云海与智慧校长展开深度对话

贾云海(左一)文虎奔(左二)周德兴(左三)蒋大贵(右二)梅可富(右一)

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多所学校被评为2021年度智慧教育示范校

 

走近智慧课堂,体验智慧变革

为了更直观地体验变革成果,现场参会嘉宾观摩了广安中学的智慧课堂实景公开课。

在智慧课堂实景公开课上,文媛媛老师灵活运用OK教师机,通过投屏、推送等互动形式,直观展示班级学生学情,并针对性讲解,分层布置练习内容。教学过程结构清晰,流程顺畅,充分展现了广安中学智慧课堂的精准高效,让现场每一位观摩者深刻感受到智慧课堂的魅力与特色,对智慧课堂模式有了更深的感知和理解。

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观摩智慧课堂实景公开课

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智慧课堂上,老师精准地教,学生专注地学

课堂是教学的生命线,彰显着教学理念转变、教学模式变革的轨迹,而广安中学的校史馆则生动再现了学校的发展历程,从每一张照片、每一段文字、每一件陈列品中,大家切身感受学校厚重的历史积淀、丰硕的办学成果和奋发进取的精神。历经百年沧桑,如今的广安中学正迈入“中华名校”、“智慧学校”建设的快车道。

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在田秀敏校长的带领下参观校史馆

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与世纪伟人邓小平铜像合影

当教育陷入内卷困局,“双减”问题走上台前,技术与教育的融合从单要素推进走向系统性变革,搭载AI技术的教学场景落地,课堂被赋予“智慧内涵”脱胎于广大学校智慧课堂的应用实践,全新的智慧学习方式脱颖而出,教学提质增效,教育突围破局已成必然