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智能小云

智慧学校优秀案例:山东省临沂市高新区高级中学

930819人 2020年02月21日 来源:OKAY智慧教育

山东省临沂市高新区高级中学,以数据为支撑,组织建设了以学生为中心,以新思想、新技术、新工具为主导的小组思辨课堂,形成了具有本校特色的智慧教育理论与实践成果。


求变


山东省临沂市高新区高级中学曾以传统教学方式为主,为更好适应时代发展,进行了智慧校园的改善升级。学校主要面临着教学资源只限于书面的不足局面,各学科自行其道的学科冲突,学生训练目标错位的难题,教学教研策略不足的困境。学校亟需完善全流程各方位的校园管理,实现教学活动由传统的以教师为中心向以学生为中心的过渡。

构建

学校于2017年引入OK智慧课堂,以数据为支撑,以学定教,进行课堂变革。

(1) OK智慧课堂六大思辨策略

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学校以OK智慧课堂为基础思辨条件,以班级共同体为思辨环境,以班级小组为组织策略,以难点生成为目标,以诚信错题集为训练。以OK智慧云平台为支撑,让课堂讲授过程转变为学生自己不断寻找难点、不断解决难点的过程,破解“先学后教”“以学生为主体”“深度学习”“精讲指导”“精准练习”“思维工具”六大难题。

(2) 以学生为中心,教研数据化、名单化

教师通过OK教师机与OK学习机的交互,进行备课、测评等数据的采集,获得每名学生具体的学情数据,在课堂上对学生未解决的重难点进行有针对性的辅导,让学生能够进行有效练习。如下图,教师通过课程的习题报告,查看小组和班级在该课程的答题数量、正确率等的集体反馈数据;也可查看每个学生的知识点正确率、答题数量等个人反馈的学情报告。


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           个体反馈          



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集体反馈


(3)教学管理数据化、名单化

通过OK教师机的全场景教学数据采集与OK学习机学习全场景数据采集,为智慧课堂管理平台提供全过程、全学科、全人员、全要素的数据,形成本校的可视化、可量化数据。如下图班级答题统计可见,高一6班在极难题的正确率达到了80%,难题正确率达到了40.92%,可见此班级成绩较其他班级优秀。


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(4)学生学习个性化、精准化

OK智慧课堂全面精准的数据,使教师更关注个体差异,使学生学得更精准,实现老师只教学生不会的,学生只学自己不会的,把学生从书山题海中解放出来,有效减轻学生的学习负担。如下图所示,在第51周,学校学生总错题重做正确率达到65.88%,张富同学共计重做错题1031道,错题重做正确率已达到92.43%。可见,学生在自主学习和错题重做上积极性很高。


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成果


在一系列课堂改革措施落地实施后的一年中,学校整体面貌发生显著变化,多名教师获得国家级、省、市级荣誉,各学科、各年级成绩得到全面提升。2017年之前的高考,学校本科录取率一直不到1%,应用OK智慧课堂以后,2018年高考,学校本科录取率实现了质的飞跃,达到了20%;2019年高考,学校的本科录取率更上一层楼达到了41.3%。

在临沂高新区高级中学,信息技术和智能技术正深度融入教育全过程,推动改进教学、优化管理、提升绩效,学校课堂模式与管理模式迎来全面升级。